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大树连忙说：“谢谢你！啄木鸟医生。
” 日子一天天过去了，大树的病终于好了，它的身上又长满了茂盛的树叶。秋哥哥，树边过， 带来满树红苹果。 走过岭，跨过河， 金色玉米满山坡。 高粱红，谷子多， 田野唱起丰收歌。 这首诗歌以拟人的手法把秋天比作哥哥，教师以秋哥哥的角色引出诗歌，引导幼儿完整欣赏和感受诗歌中的文学作品语言。在理解诗歌的环节中，教师充分利用秋哥哥的角色，以故事的形式提问，帮助幼儿理解诗歌的内容。
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