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我学到了:做任何事情都不能违背自然规律,并且要用科学的方法去做,这样才能把事情办好。《企鹅寄冰》是一则融故事性、科学性、社会性于一体的童话。故事性主要表现为讲述了身在南极的企鹅给长在非洲的狮子寄冰导致的“美丽误会”;科学性主要体现在故事中讲到的冰、水互为转换的条件(环境),以及地球因幅远辽阔导致的地域差异;融合的社会性教育则有朋友之间可以通过信来传递友谊。
我学到了:做任何事情都不能违背自然规律,并且要用科学的方法去做,这样才能把事情办好。《企鹅寄冰》是一则融故事性、科学性、社会性于一体的童话。故事性主要表现为讲述了身在南极的企鹅给长在非洲的狮子寄冰导致的“美丽误会”;科学性主要体现在故事中讲到的冰、水互为转换的条件(环境),以及地球因幅远辽阔导致的地域差异;融合的社会性教育则有朋友之间可以通过信来传递友谊
《企鹅寄冰》讲述了南极企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的趣事,介绍了非洲炎热、南极寒冷的气候特点,以及冰遇热变水、水遇冷变冰的科学常识。
《企鹅寄冰》告诉我们:任何事情都有它的自然规律,做任何事情都不能违背自然规律,并且要用科学的方法去做,
《企鹅寄冰》这样一篇科学童话,语言浅显易懂,让孩子们读中思考。如果只是简单的读读,按教参上的三个问题,串起整篇课文,最后总结一下,告诉孩子们:水遇冷凝结成冰,冰遇热化成水,当然是可以的。但,如果读完课文,能这样结合生活进行练习,孩子们对第一单元课文主题的把握更深,也更能养成留心观察生活的好习惯!
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