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这是三年级下册习作例文。
原文如下:
想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,会有多少梦想?
第一个梦想,是溜出教室。知道我要做什么吗?我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊,就猜不出我是谁了。哈,多么好玩!多么开心!
第二个梦想,是跳进荷塘里。知道我要做什么吗?我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞;伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。哈,多么好玩!多么开心!
第三个梦想,是躲到菜园里去。知道我要做什么吗?我要在青叶间,长成长长的豆角:或者伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始!哈,多么好玩!多么开心!
第四个梦想,是来到小溪边。知道我要做什么吗?我要为玩水的鸟当船篙,为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩!哈,多么好玩!多么开心!
第五个梦想,是跑到运动场上。知道我要做什么吗?我要当一会儿小松鼠的撑杆,当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈,多么好玩!多么开心!
谁也不知道,一支铅笔有多少梦想......就像在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。
你好,一支铅笔的梦想是成为一个有用的工具,帮助人们表达他们的思想和创意。它想被用来写下重要的想法和故事,成为一个艺术家或作家的最好的朋友。
它想被认为是一个必不可少的工具,在学校、办公室和家庭中被广泛使用。
最终,它希望被人们视为一个有价值的工具,能够帮助人们实现他们的梦想和目标,成为一个不可或缺的存在。
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