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猎人海力布教学设计一等奖部编版

beiyu360 2025-04-01 10:28:00 历史大全 6 ℃

部编版五年级上册《猎人海力布》课标要求:1.自学课文,理解课文内容。2.指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。 3.抓住文中描写人物言行的词句,细心体会海力布热心助人,舍己救人的高贵品质。4.复述故事,培养学生的说话能力。

 教学重点: 抓住文中描写人物言行的词句,细心体会海力布热心助人,舍己救人的高贵品质。

第一层:写内蒙古有个热心的猎人叫海力布,大家都很尊敬他。(第1到2自然段)

第二层:海力布救了龙王的女儿。(第3自然段)

第三层:老龙王把一块能听懂动物语言的宝石送给海力布。(第4到7自然段)

第四层:有了这颗宝石,海力布打猎方便极了。后来,为了救助乡亲们,自己变成石头。(第8到11自然段)

第五层:人们世世代代纪念海力布。(第12自然段)

海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”

从海力布神态“大吃一惊”和动作“他急忙跑回来”告诉大家,说明海力布是个心中有他人的人。

第一句说明海力布心里明白,要让乡亲赶快离开,就必须将要他们搬家的原因清清楚楚地说出来,不然他们是不会搬的。第二句话是说时间不能再拖延了,灾难马上就要发生,乡亲们的生命正面对着灾难的威胁。第三句话表现别无办法可寻,只有以牺牲自已的生命,来挽救乡亲们的生命了。

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