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这个网上有很多,音乐软件上也有很多。
不过,少儿频道上有一套,还发售了DVD,是鞠萍姐姐,董浩叔叔,,80.90后小时候知道的那帮人配的音的,非常的不错。你可以找找。你是想问录制儿童故事音频的软件吧,可以试试艾儿嘟嘟,专门做儿童故事录制的。也有好多专业的音频可以提供参考。文本内容比较多
《首版》故事文本内容涉及46大类:
安抚音乐:轻音乐、胎教音乐、婴儿白噪音
功能故事:胎教、拉屎尿尿、行为习惯、性格情绪、道德品质、自我认同、保护自己、亲情友情、勇敢入园、学前准备、数概念
场景故事:哄睡、吃饭、玩耍、哭闹、起床、洗刷、生病、学习
短篇故事:童话、寓言、神话、历史、成语、励志、科普、传统、英文故事
经典故事:安徒生童话、格林童话、一千零一夜、365夜故事
启蒙国学:唐诗、论语、三字经、声律启蒙
长篇故事:神话、小说
绘本城堡:0-2岁、3岁+、6岁+
宝贝读吧:童谣、小故事
现在的选择很多,建议都下载下来看看。留下喜欢的,卸掉不喜欢的。就这么简单。
儿童天天听电子故事有好处,也有坏处。
好处是孩子可以自主地听故事,可以养成主动性学习的习惯。听故事的时候呢,可以一边忙着自己的事情,可以设计自己的场景,可以根据自己的想象做自己想做的事情。因为现在的爸爸妈妈们都比较忙,基本上没有很多的时间陪伴孩子们,所以孩子们只好拿电子故事陪伴。
坏处就是电子产品接触得多的话,伤孩子的眼睛,孩子的身体,多少也影响孩子的注意力,因为电子产品上的故事,他比书类的故事有动态些。吸引力强些。
长期听语音故事的孩子还有可能会对真实阅读产生厌恶,另外,科学研究表明,与陌生人的声音相比,父母的声音尤其是妈妈的声音,能更强地激活孩子大脑的多个脑区,促进大脑的成长和发育。
语音故事缺乏亲子间的互动,与亲子共读比起来少了家长在给孩子讲故事时的肢体和眼神交流,这些看似细节的东西能够帮助孩子理解故事情节,效果好一点的还能促使孩子对故事情节深层次的思考,这一点是手机上生动有趣的语音故事怎么也做不到的。
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