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思路清晰,富有教益。
1. 小故事大道理演讲稿对三年级的孩子们来说,是非常有益的一件事情,不仅可以帮助他们更深入的理解到一些常识、道理等等,同时还可以提高他们的口才。
2. 通过讲述一个有趣的故事,让孩子自然而然的接触到一些道理、人生哲理等等。
而这种讲故事的方式可以让孩子们更容易去接受新知识、学到新的道理。
3. 同时也可以提高孩子们的口才,让他们更自信并且可以在将来的演讲、表演中表现得更加出色。
这对于孩子们的成长和综合素质的提升都是非常重要的。
小故事大道理演讲稿对三年级的学生是很有意义的
因为小故事是孩子们最喜欢的,可以通过小故事的内容来引导孩子们认识生活,学习思考,同时可以帮助孩子们树立正确的人生观和价值观
此外,通过讲述小故事,还可以帮助孩子们提高口语表达和语言表达能力,锻炼孩子们独立思考和逻辑思维能力,是孩子们全面发展的很好的教育方式
可以写故事大道理的内容以及给读者的感受,孩子们的喜欢。
“你不是我的母亲” 一位法国妇女南妮特的自述: 我生长在海边的一个小城,我在那里同我的两个弟弟渡过了一个美丽的童年,我们非常爱我们的父母。 我九岁那年,我们孩子们被送到祖父的乡下渡假。 一个星期后,我母亲来了,她没有进入屋内,却偷偷地到花园里来找我们,说:「你们的父亲禁止我跟你们说话。」我们听了十分震惊。 过后我们知道了,那天她离开了爸爸。十年后我才明白她出走的原因:妈妈责备爸爸不忠於她,同别的女人在一起。 假期结束了,爸爸来接我们。我还记得很清楚那时的情形:爸爸站在满载行李的车旁,有个女人跟他在一起。突然,我们的父亲大声说:「孩子们过来这里,问候你们的新妈妈!」 我拒绝了,但我父亲不以为意,他说我很快就会改变态度的;可是我不明白为什麼我不再有我的妈妈了。当人家对我说:「你的父母分手了,从今以后你有一个新妈妈」时,真如晴天霹雳,我实在无法忍受。 我的拒绝态度令我的继母对我起了反感。我从不听她的话,更加自我封闭,越来越忧郁,我的个性变了。 我继母和我父亲很要好,他们晚上常去看戏或听歌剧,让我们孩子们单独,恐惧地留在家里,我们彼此间说:「你看,他们不喜欢我们。」 有一次,我继母毫无理由地打我并喊道:「你不是我的女儿!」我也针锋相对:「你也不是我的母亲!」 如此过了几年,情况继续恶化,直至产生大决裂。 我的么妹对水温非常敏感。继母为她准备热水洗澡,我试了试水温,说:「太烫了。」我的话激怒了继母,她抓起我妹妹就往浴盆中放。妹妹痛得大叫。我气极败坏地打了我继母,她往后一跌,头撞上了橱柜,倒在地上失去了知觉。 我怕得不得了,以为杀死了她,就恐慌失措地逃出家门;跑到车站,登上第一列火车,直到总站:波尔多。 我在四面八方奔走的人群中迷失了。一个高雅的年青人在了解我的情况后,突然对我说:如果我答应为他工作,他就许给我一个美好与富裕的生活。我没有选择的余地,因为我无论如何不愿意回家。就这样,我成了街边女郎,那时我只
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