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有一天,蜗牛来到了城堡。这个蜗牛看了仙人掌,吃惊的是这里的仙人掌竟然刺儿,而且开着鲜艳的花,有的碰上了鲜艳的果实,蜗牛很高兴,他爬上那些果实用自己的嘴吃,哇,这果实真甜,这真是太美味啊。
蜗牛很高兴,他在这里盖了房子,然后过上了幸福的生活。
以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故
事情节。 小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩, 由于爬得慢, 总是错过原来的季节,
看到了下一个季节 的风景。课文借助小蜗牛先后 3 次去树林里的故事,帮助学
生了解四季的不同特点以及蜗 牛爬得慢的特点。
课文以小蜗牛的视角,生动鲜活展现了一年四季的自然变化。本课的最大特点是第 二、三、四自然段结构相同, 小蜗牛的动作和蜗牛妈妈的语言不断反复。这种不断复现 的情节,有利于学生习得语言,发展思维。
蜗牛有一个梦想,那就是实现自己的愿望,去看一看远方的世界。
它知道,自己的速度很慢,而且身体也小,但它并不因此放弃。它开始积极锻炼身体,希望能够有力量去实现自己的梦想。
然而,当蜗牛开始朝着自己的梦想前进时,它遭遇了很多的困难和嘲笑。有些动物,比如蚂蚁和毛毛虫,看到蜗牛的缓慢进度,都嘲笑它不可能实现自己的梦想。但是,蜗牛并没有因此放弃,它坚信只要一步步前进,总有一天会到达目的地。
在蜗牛的旅途中,它还得到了许多朋友的帮助。比如,当暴风雨来临时,一株茂密的灌木丛向蜗牛伸出了援手,让它躲避风雨。在蜗牛感到迷茫和绝望的时候,它的好朋友鼻涕虫也一直在鼓励它,让它不要放弃。
最终,蜗牛经过漫长的旅程,成功地实现了自己的梦想。它爬上了湖边的大树,看到了远方的世界,感受到了阳光和微风的拂面。虽然它的速度很慢,但它的坚持和勇气,让它最终实现了自己的梦想。
这个故事告诉我们,无论我们面临多大的困难和挑战,只要我们有勇气和毅力,坚持不懈地追求自己的梦想,就一定能够成功。
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