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活动目标:
1、欣赏故事,理解故事内容和情节。
2、懂得小树和小熊一样,也会生长变化。
3、能积极参与讨论,大胆表达自己的看法。
活动过程:
一、师生问好。
二、谈话讨论,引出故事。
三、欣赏故事《小熊想长大》, 发现问题
四、讨论问题,找出答案
五、启发想象,发散思维
1、小熊会慢慢地长大,小树也会慢慢地长大,小朋友也会慢慢地长大,你知道还有哪些事物会长大
2、鼓励幼儿根据自己的生活经验,用“××会长大”想象讲述其他会长高的生物和植物
《小马长大了》故事内容归纳:
背景设定:故事中的主角是一匹小马,它有一个称为老马的家长。
小马的学习过程:老马为了教育小马,分别请来了黑狗、山羊和黄牛作为小马的老师。
黑狗教小马如何跑路,山羊教它如何爬山,黄牛则教它如何拉车。
小马非常努力,学会了这些本领,并一一展示给老马看。
老马的反应:老马看到小马学会了这么多本领,非常高兴,并称赞它是一个好孩子。
小马的决心:小马表示,从明天开始,它将帮助妈妈做事,也可以出去为大家做事。
故事寓意:
这个故事通过小马学习本领的过程,传达了成长和学习的重要性。小马不仅学会了多种技能,还表达了为家庭和社会做贡献的意愿,展现了积极向上的精神风貌。同时,故事也强调了家长在孩子成长过程中的引导和鼓励作用。
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