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背诵一千个英语单词需要付出巨大的努力和时间,而且也不一定能完全记住。平均来说,大约只有 10% 的单词能够长期记忆,而大约 90% 的单词只会短期记忆。此外,记忆单词也需要与上下文和实际应用联系,才能够真正掌握和应用。因此,虽然背诵大量单词可能有助于提高语言能力,但是需要结合其他学习方法和练习,才能够取得更好的效果。
3分之一吧,因为人类会遗忘,必须要巩固好几遍才会记住。
一般word都是按字节算的,一页在3000到3500字节吧,(分计和不计空格),一页一般在590到650个单词,算下来在10页左右word 2003和word2007上面都有字数统计的!打开word—工具—字数统计,以后写论文或者查文献的话看看多少字,只要复制下来拖进去,可以自己看具体多少字或多少字节!
词汇是英语学习中的基本元素,有助于英语的听说读写各个方面的能力。对于现在的中学生来说,关于英语词汇量的理性标准到底是多少呢?
词汇量4000到10000对中国的中学生来说基本是非常少的,基本上不可能。相比而言英美国家同样年龄的学生词汇量也才就这样而已。SAT考试要考将近满分的成绩也只需要12000。托福雅思的词汇量基本标准是8000。以此看出国内中学生词汇量1000到4000是一个很客观的标准。
在单纯的课堂学习中,初中生毕业以后平均水平应该是1200左右,当然这里的词汇量并不包括一些词组或者短语。如果一些学生阅读一些课外的英文读本,或者背诵额外的单词,按照正常的初中生水平应该会有1600的水平。在高中毕业以后,积累量应该能到3000左右。在初中阶段掌握的1600个单词以后,其实学生已经具有很好的外语交流能力了,换种说法学生要做到可以不查阅词典大致理解一份英文杂志报刊。
初中词汇量一般有一千五百到两千左右。核心词汇有一千左右,重点掌握词汇有五百左右。因为小学阶段学习的英语词汇就已经有差不多一千个了,初中阶段的初一需要掌握两百个,初二阶段的掌握词汇有五百左右,初三阶段属于毕业班阶段,需要掌握词汇更多,达到一千个左右。
高中3500+,但要想考好些达到5000+就可以了,以后上大学四级的词汇量也足矣。初中相对来说少些,但掌握好课本上学的大部分单词应付中考错错有余。单词词汇的掌握是学好英语的关键,此后多读多练掌握语感,并且通过句子、文章去掌握的单词会更牢固。
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