幼儿故事表演（幼儿故事表演者的基本素养包括）

4岁的小朋友表演故事词其实很简单，首先我们要给他选择一个很好的题材，就是孩子能够拿捏得住，直接能够讲述的题材，接下来就是让孩子们去表演表演的时候要注意方式方法，我们可以适当的加一些肢体动作，还可以加一些轻音乐让他表现出来。

表演故事需要根据剧本或故事情节进行角色分析和情感把握，通过身体语言和语言表达，将故事中的人物形象和情节描述生动、具体地呈现出来，引导观众进入故事情境，让观众们联想和感受，产生共鸣。

表演过程中可适度运用表情、动作和声音效果，达到让观众产生情感共鸣和关注的效果。

同时还需注重台词语气处理和节奏的掌握，遵循表演逻辑的线索和重点，并加强与观众互动，保持引人入胜的节奏，让观众们有一种参与故事的感觉。

牌子曲

唱故事的音乐形式称为牌子曲。

牌子曲包括单弦、岔曲、南音、大调曲子、广西文场、西府曲子、兰州鼓子、青海平弦、越弦等。

小舞台排排演演后，最后集中在一起进行正式演出。轮到阳阳和俊俊上场了，两人手中各拿着手偶“长颈鹿”和“小青蛙”。阳阳说：“今天我们表演一个节目，名字叫做《旅游去》。”

在一阵热烈的掌声之后，两人举起手中的手偶开始表演了。你一句我一句地说着自编故事对话，手中的玩偶举在前。

阳阳在说话的时候，手中的“长颈鹿”微微点着头；再看俊俊手中的“青蛙”只是举起，只有在自己身体侧过来的时候带动着手偶转动。

演出结束后孩子纷纷就节目提出自己的想法，其中最多的是建议“小青蛙”和“长颈鹿”要动起来。