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《青春读书乐》
青春读书乐无边,
书海泛舟意自闲。
字句间中藏世界,
篇篇里外悟天人。
解释:
这首诗《青春读书乐》赞美了青年人读书的乐趣和益处。
首句“青春读书乐无边”,直接点明了主题,即青春与读书的快乐。这里用“乐无边”来形容读书的乐趣,表达了诗人对读书的热爱和享受。
次句“书海泛舟意自闲”,用“书海泛舟”比喻青年人在书籍的海洋中畅游,既形象生动,又暗示了读书可以带来内心的宁静和满足。
第三句“字句间中藏世界”,强调了书籍中蕴含的丰富知识和智慧。这里用“藏世界”来形容书籍的深邃和广阔,表达了诗人对书籍的敬畏和感激。
最后一句“篇篇里外悟天人”,总结了读书的最终目的和收获。这里用“悟天人”来概括读书可以带来的对自然和人生的深刻理解,表达了诗人对读书的高度评价和期望。
整首诗语言简练,意境深远,既体现了诗人对青春和读书的热爱,又寄寓了诗人对知识和智慧的追求。
1.《劝学诗》
宋代:朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
2.《读书》
宋代:陆游
归志宁无五亩园,读书本意在元元。
灯前目力虽非昔,犹课蝇头二万言。
3.《冬夜读书示子聿》
[宋]陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
4.《书院》
[宋]刘过
力学如力耕,
勤惰尔自知。
但使书种多,
会有岁稔时。
5.《观书有感二首·其一》
宋代:朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
6.《上堂开示颂》唐·黄櫱禅师
尘劳迥脱事非常,紧把绳头做一场。
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
7.《言志诗》明·杨继盛
读律看书四十年,乌纱头上有青天。
男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。
8.《励学篇》宋真宗·赵恒
富家不用买良田,书中自有千钟粟。
安房不用架高梁,书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
出门莫愁无人随,书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。
9.《杂诗》晋·陶渊明
盛年不再来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
10.《明日歌》清·钱鹤滩
明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看东流水,暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我明日歌。
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